Consulta descuentos – Abierta convocatoria
Programa Profesional en Dirección Técnica de Fútbol Base
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Metodología
Online
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Duración
8 meses
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Inicio
Abril 2026
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100% práctico
aplicado al deporte
- Domina la planificación, gestión y desarrollo del fútbol formativo con las herramientas y estrategias que marcan la diferencia en el campo y fuera de él.
- Titulación conjunta DKS + UNIR, Universidad Internacional de La Rioja
- Incluye el Taller de IA en el Deporte
Única formación universitaria certificada por:
Titulación conjunta con:
Titulación conjunta con:
Fórmate en la dirección de fútbol formativo
En España, el fútbol base ha experimentado un crecimiento significativo, con más de 21,000 clubes registrados en todo el país. Las comunidades autónomas con más clubes son Andalucía (más de 4,900), Aragón (más de 3,100) y Galicia (más de 1,800).
La propuesta de este programa responde a una necesidad real y creciente de profesionalización dentro del ámbito del fútbol formativo y de cualquier escuela de fútbol base, un sector que ha evolucionado significativamente en los últimos años tanto en España como en Latinoamérica. La complejidad del entorno deportivo, unida a la demanda de entrenadores mejor cualificados y especializados en etapas formativas, convierte a esta titulación universitaria enfocada exclusivamente en la Dirección Técnica del Fútbol Base, en la mejor apuesta que puedes hacer para tu crecimiento profesional.
Este curso de Chief Happiness Officer incluye una mentoría exclusiva con la experta Diana Naya y te permitirá desarrollar un proyecto integral de estrategias de bienestar y felicidad organizacional. Además, cada semana, incorporarás “micro hábitos” emocionales, físicos y sociales, presentados en el “Break del Bienestar” por el director del programa, Andrés Pascual. Estos conocimientos y prácticas podrás aplicarlos directamente en tu equipo para potenciar su bienestar y productividad.
100% práctico, impartido por referentes del sector para garantizar un aprendizaje activo y aplicable desde el primer día.
Por qué estudiar el curso de dirección técnica de fútbol base
Impulsa la motivación y fidelización de tus empleados
Trabajar en el desarrollo del jugador, teniendo en cuenta tanto aspectos psicológicos como físicos, la formación académica del mismo, así como la adaptación de técnica y táctica del entrenamiento tanto en el fútbol base como en el formativo.
Planificar y diseñar proyectos deportivos orientados al desarrollo integral del fútbol formativo y base.
Gestionar equipos técnicos y recursos humanos aplicando liderazgo y comunicación efectiva.
Implementar metodologías modernas de entrenamiento adaptadas a las diferentes etapas formativas.
Analizar el rendimiento y evolución de jugadores utilizando herramientas de evaluación y seguimiento.
Desarrollar estrategias para la captación y formación de talento en entornos competitivos y educativos.
Aplicar criterios de seguridad, salud y bienestar en la práctica deportiva infantil y juvenil.
Integrar la tecnología y la innovación en la planificación y gestión del fútbol base.
A quién va dirigido
- Graduados en CAFyD y Graduados en Magisterio con mención en Educación Física
- Entrenadores de Fútbol y Directores Técnicos
- Directores de Cantera y Coordinadores de Academias
- Educadores Físicos, Maestros y Profesores de Educación Física
- Scouts y Analistas de Rendimiento Deportivo
- Psicólogos Deportivos y Especialistas en Desarrollo Juvenil
- Fisioterapeutas y Preparadores Físicos Especializados en Fútbol
- Exfutbolistas en Transición a Carreras Técnicas o de Gestión
¿Qué voy a estudiar en Dirección Técnica de Fútbol Base?
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Inicio
20 de abril
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Duración
8 meses
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Metodología
Online
Temario
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Módulo 1: Conceptos básicos para el entrenamiento y la organización en el Fútbol Base
- Tema 1: Introducción a los procesos propios del Fútbol Base
- Tema 2: Psicología, fisiología y ética en el fútbol formativo
- Tema 3: Las tres áreas básicas para el aprendizaje del fútbol y las tareas propias de las situaciones colectivas
- Tema 4: Metodología del entrenamiento en el fútbol base
- Tema 5: La dirección de equipos y las estructuras en el fútbol base
- Tema 6: Aspectos y consideraciones de la programación
Total ECTS: 6
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Módulo 2: Aspectos Generales del entrenamiento en el proceso de Iniciación
- Tema 1: Los Principios del Entrenamiento en Edades Tempranas
- Tema 2: La Técnica en las Etapas Formativas
- Tema 3: La Táctica y las Acciones Colectivas en el fútbol base
- Tema 4: El entrenamiento de las áreas de especialización
- Tema 5: Evaluación y Seguimiento del Progreso Deportivo
- Tema 6: El “entrenador especialista” y los aspectos propios de la Competición en el Proceso Formativo
Total ECTS: 6
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Módulo 3: Programación de Objetivos Específicos para el Proceso de Iniciación
- Tema 1: Programación de Objetivos para la Etapa Pre-Benjamín (6-7 años)
- Tema 2: Programación de Objetivos para la Etapa Benjamín (8-9 años)
- Tema 3: Programación de Objetivos para la Etapa Alevín (10-11 años)
- Tema 4: Adaptación de la Metodología de Entrenamiento a cada fase/etapa
- Tema 5: Desarrollo Psicológico y Social en el Fútbol Base
- Tema 6: Actividades, metodología y las herramientas para realizar el análisis objetivo del juego, del jugador y del equipo
Total ECTS: 6
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Módulo 4: Diseño de Tareas y Actividades del Entrenamiento para el Proceso de Iniciación
- Tema 1: Diseño de Tareas para la Etapa Pre-Benjamín
- Tema 2: Diseño de Tareas para la Etapa Benjamín
- Tema 3: Diseño de Tareas para la Etapa Alevín
- Tema 4: Uso de Tecnología y Herramientas de Análisis en el Entrenamiento
- Tema 5: Evaluación y Retroalimentación en el Proceso de Entrenamiento
- Tema 6: Planificación de las Sesiones de Entrenamiento de las áreas de especialización
Total ECTS: 6
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Módulo 5: Contenidos relativos al bloque general para el proceso de Tecnificación
- Tema 1: Contextualización y características del proceso de tecnificación
- Tema 2: En relación a las tareas
- Tema 3: La dirección de equipos
- Tema 4: Acciones, características y distintas manifestaciones de cada objetivo/tarea de entrenamiento
- Tema 5: Diseño del entrenamiento para la competición
- Tema 6: El micro-ciclo de actualización
Total ECTS: 6
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Módulo 6: La Programación, los contenidos y los objetivos para las etapas del proceso de Tecnificación
- Tema 1: Objetivos del entrenamiento para la etapa de infantil (S-13/S-14)
- Tema 2: Objetivos del entrenamiento para la etapa de cadete (S-15/S-16)
- Tema 3: Programación y desarrollo del entrenamiento para la etapa de infantil (S- 13 y S-14)
- Tema 4: Programación y desarrollo del entrenamiento para la etapa de cadete (S-
- 15 y S-16)
- Tema 5: El análisis en el proceso de tecnificación
- Tema 6: La evaluación
Total ECTS: 6
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Módulo 7: Diseño de tareas y actividades para el entrenamiento y la competición en las etapas del proceso de Tecnificación
- Tema 1: Presentación de las “fichas de entreno” para cada tarea a realizar
- Tema 2: Consideraciones de aspectos relacionados con el entrenamiento para la mejora del juego colectivo
- Tema 3: Tareas para la mejora de las acciones de “ejecución”
- Tema 4: Tareas para la mejora de las Acciones Colectivas – “toma de decisiones colectivas”-
- Tema 5: Tareas para la mejora del “juego colectivo”
- Tema 6: Tareas para el control y la mejora de las “áreas de especialización”
Total ECTS: 6
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Módulo 8: Programación y desarrollo del Proceso de Alto Rendimiento para la etapa de Juvenil de primer año: “Rendimiento: hacerlo bien-”
- Tema 1: El proceso de Alto Rendimiento en Fútbol
- Tema 2: Contenidos para la consulta de los aspectos globales relativos al proceso de ARF
- Tema 3: Diseño del entrenamiento para la competición
- Tema 4: Programa y desarrollo del entrenamiento para la primera etapa del proceso
- Tema 5: Las tareas, los conceptos y las actividades para el entrenamiento
- Tema 6: La programación y desarrollo del entrenamiento del micro-ciclo y de cada sesión de la temporada
Total ECTS: 6
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Módulo 9: Programación y desarrollo del Proceso de Alto Rendimiento para la etapa de Juvenil de segundo año: “Eficacia: hacerlo rápido-”
- Tema 1: Segunda temporada del proceso
- Temas 2: Relación y consideraciones de los objetivos de cada área a desarrollar en el entrenamiento y la competición
- Temas 3: Análisis de las intervenciones del entrenador en la competición
- Tema 4: La programación de la actividad para esta segunda etapa del proceso
- Tema 5: Realización del proyecto previo al inicio de la actividad, que configure los aspectos a desarrollar con el equipo
- Tema 6: Programación y desarrollo del entrenamiento del micro-ciclo y de cada sesión en la Pre-temporada y en Temporada en la etapa de juveniles de segundo año
Total ECTS: 6
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Módulo 10: Programación y desarrollo del Proceso de Alto Rendimiento para la etapa de Juvenil de tercer año: “Eficiencia: competir-”
- Tema 1: Tercera temporada del proceso
- Tema 2: Aspectos propios del proceso de ARF (alto rendimiento en futbol) para esta tercera etapa
- Temas 3: Relación y consideraciones de los objetivos de cada área a desarrollar en el entrenamiento y la competición
- Tema 4: Aspectos y características de la programación para esta tercera etapa del proceso de ARF
- Tema 5: Programación y desarrollo del entrenamiento del micro-ciclo y de cada sesión para la Pre-temporada en la etapa de juveniles de tercer año
- Tema 6: Programación y desarrollo del entrenamiento del micro-ciclo y de cada sesión para la Temporada en la etapa de juveniles de tercer año
Total ECTS: 6
Hasta el 16 de marzo
Consulta descuentos
Salidas profesionales
- Director técnico de equipos formativos en categorías inferiores.
- Coordinador de fútbol base en entidades deportivas y federaciones.
- Responsable de metodología en clubes profesionales o academias.
- Gestor de programas de desarrollo deportivo en instituciones públicas o privadas.
- Formador de entrenadores en centros de capacitación y federaciones.
- Consultor en planificación y desarrollo del fútbol formativo.
Profesores
Estos son los profesores que te acompañarán en este curso:
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Javier Ornia Torres
Docente UNIR
UNIR
Preguntas frecuentes
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¿De qué se trata el fútbol base?
El fútbol base se juega entre los jóvenes desde los 3 años hasta los 18 años. En las categorías de fútbol base, los jugadores empiezan su formación en las bases de fútbol, incluyendo la táctica, la técnica y, sobre todo, los valores. Los equipos de fútbol base cuentan con una cantera, disponiendo de la misma plantilla a lo largo de los años formativos, a no ser que se apunten nuevos jugadores u otros decidan irse.
Categorías del fútbol base
Todas las categorías son importantes porque desde el principio los jugadores y jugadoras van adquiriendo conocimientos del fútbol y poco a poco van teniendo más técnica.
- Prebenjamín: Es la primera categoría en que inician con 5,6 y 7 años, en la cual los jugadores empiezan a conocer qué es el fútbol, como se juega y los valores que hay en el club. Es la categoría más inferior y, al ser tan pequeños, no pueden obtener muchos conocimientos, pero van practicando la técnica y táctica del fútbol. Van empezando por una base del fútbol que siempre funciona para el futuro llegar a ser mejor jugador. En el fútbol base esta categoría también es conocida como Sub 7 y Sub 8.
- Benjamín: Se incluyen a los niños y niñas de 8 y 9 años de edad. Esta etapa del fútbol base es donde los jugadores empiezan a poder obtener más conocimientos, a entender de una mejor manera la técnica y táctica como los pases, control, disparo y poder ir aprendiendo conceptos de defensa y ofensiva. Los jugadores empiezan a saber qué tipos de posiciones hay en el fútbol base gracias al entrenador, quien tiene un papel muy importante porque es quien les irá enseñando los conceptos básicos.
- Alevín: Están los niños y niñas de 10 y 11 años. Se tiene que ir haciendo más explicaciones sobre las técnicas del fútbol. Por ejemplo, el desmarque de los jugadores para poder crear oportunidades de goles y poder hacer un mejor juego de la pelota en el terreno de juego. También se tiene que ir enseñando a los jugadores en cómo y cuándo hay que atacar el equipo rival dando una mayor profundidad al juego. Todo esto sigue siendo unas explicaciones desde la base del fútbol, pero con un mayor tecnicismo y enseñando más metodologías del fútbol base. En lo que consiste en la defensa, los futbolistas tienen que ir aprendiendo los conceptos de poder hacer marcajes, coberturas… en resumen, se tiene que ir enseñando la técnica de defender, crear y atacar.
- Infantil: Es una categoría más superior donde los niños y niñas tienen entre 12 y 13 años. Son más mayores y ya pueden ir obteniendo conocimientos aún más difíciles del fútbol y pueden tener un mejor juego entre ellos y ellas. En esta categoría los jugadores de fútbol base ya empezarán a jugar en campo de fútbol 11. Con todos los conocimientos que se han ido adquiriendo en etapas anteriores, los niños y niñas deberán ir aprendiendo por enseñanza del entrenador como, por ejemplo, hacer paredes, cambios de orientación, desmarques y ayudas constantes. Aparte, el entrenador les empezará a enseñar a crear y utilizar estrategias que les ayudarán a la hora de los partidos a poder sorprender al rival o neutralizarlo. En el ámbito de la defensa se hace un énfasis a la práctica de los marcajes y permutas, como entradas, la anticipación al juego y las intercepciones a los rivales para hacer recuperaciones de balón. Y siempre recordando que en la defensa hay que tener bien cubiertos los puestos.
- Cadete: Los jugadores y jugadoras tienen entre 14 y 15 años. En esta etapa los niños y niñas tienen que tener los conocimientos perfectamente enseñados, tanto los ofensivos como defensivos que han ido aprendiendo en las categorías inferiores; pero en el cadete todas estas enseñanzas se van reforzando y puliendo hasta poder perfeccionar lo máximo posible las estrategias.
- Juvenil: Es la última categoría del fútbol base donde se incluyen a los jóvenes entre los 16,17 y 18 años. Es en esta etapa en la que se perfeccionan todos los aspectos ofensivos y defensivos aprendidos en las otras etapas. Aparte, el entrenador empieza a dar más profundidad a los sistemas de juegos y los esquemas tácticos. Se van adquiriendo nuevas estrategias para tener una mejor visión de juego contra los rivales. También, poder tener un equipo fuerte que pueda estar en el primer puesto. Estas últimas categorías son más competitivas que las prebenjamín y benjamín por la edad de los jugadores y por las ganas de poder convertirse en profesionales de fútbol, ya que es el deporte que probablemente genera más pasión.
Ahora bien, para poder contextualizar la formación, hay que entender la diferencia entre fútbol base y fútbol formativo. Ésta radica principalmente en el enfoque y las etapas del desarrollo de los jugadores, aunque ambos conceptos están relacionados con la formación y crecimiento de jóvenes futbolistas. Las diferencias clave son:
- Edad: El fútbol base se enfoca en niños más pequeños (5-12 años), mientras que el fútbol formativo está dirigido a adolescentes en fases avanzadas (12-18 años).
- Objetivo: El fútbol base busca la introducción al deporte y el disfrute, mientras que el fútbol formativo se centra en preparar a los jugadores para competir a niveles más altos.
- Competitividad: En el fútbol base, la competencia es secundaria al aprendizaje y la diversión; mientras que en el fútbol formativo la competencia y el rendimiento ganan importancia.
- Técnica y Táctica: En el fútbol formativo se trabaja en un nivel más profundo y especializado, con enfoque en la táctica, mientras que en el fútbol base se priorizan las nociones básicas del juego.
Ambas etapas son cruciales para el desarrollo integral de los jugadores, pero el fútbol formativo está más orientado hacia la profesionalización, mientras que el fútbol base tiene un enfoque más recreativo y formativo en las primeras fases del desarrollo infantil.
Este programa está orientado a ambas etapas y aprenderás a liderar la dirección técnica de una cantera profesional.
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¿Qué competencias desarrollaré en el Programa Profesional de Dirección Técnica de Fútbol Base?
Este programa te permitirá desarrollar competencias esenciales para liderar el fútbol formativo con éxito. Aprenderás a planificar y gestionar proyectos deportivos, diseñar metodologías de entrenamiento adaptadas a las etapas de desarrollo, y dirigir equipos técnicos con liderazgo y comunicación efectiva. Además, adquirirás habilidades para analizar el rendimiento, aplicar innovación y tecnología en la gestión, organizar competiciones y fomentar valores educativos en el deporte. Todo ello con una visión estratégica que te diferenciará como profesional en un sector en constante evolución.
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¿Qué Salidas Profesionales me ofrece la especialización en dirección técnica de fútbol base?
Este programa te abre las puertas a múltiples oportunidades en el ámbito del fútbol formativo. Podrás desempeñarte como director técnico en escuelas y academias, coordinador de fútbol base en clubes profesionales, responsable de planificación y desarrollo de programas deportivos, gestor de proyectos en entidades deportivas y consultor especializado en formación de talento. Además, tendrás la posibilidad de liderar iniciativas propias, organizar competiciones y trabajar en departamentos de metodología y scouting, convirtiéndote en un referente en la gestión y dirección del fútbol base.
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¿A qué profesionales está dirigido el Programa Profesional en Dirección Técnica de Fútbol Base?
Este programa está dirigido a entrenadores, preparadores físicos, coordinadores deportivos y profesionales vinculados al desarrollo del fútbol base, que deseen adquirir competencias avanzadas en planificación, gestión y dirección técnica de equipos formativos. También resulta ideal para exjugadores, docentes de educación física y responsables de academias o escuelas de fútbol, interesados en optimizar procesos de enseñanza-aprendizaje, potenciar el talento joven y aplicar metodologías modernas orientadas al crecimiento integral del jugador.
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¿Cuál es la propuesta de valor del Programa en Dirección Técnica de Fútbol Base?
La propuesta de valor del Programa Profesional en Dirección Técnica de Fútbol Base se centra en ofrecer una formación especializada que combina metodologías modernas de entrenamiento, gestión integral de equipos y liderazgo aplicado al fútbol formativo, respaldada por docentes expertos y contenidos actualizados según las tendencias internacionales. El programa permite a los participantes desarrollar competencias estratégicas para optimizar el rendimiento y la formación de jóvenes jugadores, integrando aspectos técnicos, tácticos, psicológicos y organizativos, con un enfoque práctico que facilita la aplicación inmediata en entornos reales.